04 апреля 2026 года подведены итоги Всероссийской олимпиады по сольфеджио «Dоминанта», которая прошла в ГБПОУ г. Москвы Московский музыкально-педагогический колледж.
Олимпиада проводилась для учащихся 2-х, 3-х, 4-х, 7-х, 8-х классов детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ искусств, центров детского творчества города Москвы и Московской области в рамках всероссийского форума педагогических инициатив «КОНСОНАНС».
Уровень заданий соответствовал федеральным государственным требованиям к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства для обучающихся вторых, восьмых и девятых классов. Программа Олимпиады состояла из письменных упражнений, охватывающих все основные разделы сольфеджио: – музыкальную форму, лад и тональность, метроритм, интервалы, аккорды, слуховой анализ по разделам, а также творческие задания.
Организатор конкурса:
- Центр профессионального мастерства ГБУ г. Москвы «ДОП СКИ” по направлению «Теория и история музыки».
- ГБПОУ г. Москвы ММПК (Московский музыкально-педагогический колледж)
Оценивало конкурс строгое высокопрофессиональное жюри:
- Гуменюк З.В. – Заслуженный работник культуры РФ, преподаватель РАМ им. Гнесиных.
- Богданова Т.А. – руководитель Центра профессионального мастерства ГБУ г. Москвы «ДОП СКИ» по направлению «Теория и история музыки», почетный работник культура г. Москвы, Заведующий отделом музыкально-теоретических дисциплин ГБУДО г. Москвы «ДШИ им Л. Бетховена»
- Трикулич Т.А. – директор ГБПОУ г. Москвы ММПК
ГБУДО г. Москвы «Троицкая детская школа искусств» представляли 6 смелых учащихся преподавателя Т.А. Новгородовой.
Результаты олимпиады:
Лауреат I степени – Костюк Петр
Лауреат II степени – Смирнова Любовь
Дипломанты – Бугайчук София, Никифорова Анастасия
Участники – Демидкова Алёна, Бабушкина Татьяна
Т.А. Новгородова – награждена Благодарностью за высокий уровень педагогического мастерства в подготовке призеров Всероссийской городской музыкально-теоретической олимпиады по сольфеджио «Dоминанта» в рамках Всероссийского форума педагогических инициатив «Консонанс»